dinsdag 28 mei 2019

2B oefent de maaltafels met de iPad

Vandaag hebben we onze maaltafels geoefend met de iPads.
Op onze iPad kwam een dier. We moesten andere kinderen zoeken die hetzelfde dier hadden. Deze kinderen werden dan een groep. We moesten met onze groep samenwerken om de maaltafels op te lossen. Soms moesten we wel even hard nadenken.


Klik op het fototoestel om de sfeerbeelden te bekijken.

donderdag 16 mei 2019

Schoolfeest op vrijdag 10 mei.


Vrijdagavond van 16.30u tot 20.30u kon je op onze school terecht voor ons jaarlijks schoolfeest.
Dit jaar werd er een Vlaamse Kermis georganiseerd, met spelletjes die pasten in ons jaarthema "Stap je mee".  De festiviteiten vonden plaats zowel in de dorpsschool als in de wijkschool.  Rijden met gekke fietsen, klimmen en klauteren op de springkastelen, blotevoetenpad, schoenenpetanque, parcours met gekke schoenen, schoengooien,.... Er was voor elk wat wils.  Je moest uiteraard ook geen honger of dorst hebben, want er was een ruim aanbod aan hongerstillend en dorstlessend.  Frietkraam, pasta, donuts, croque uit het vuistje, pannenkoeken, schepijs,...
Naast gespeeld werd er ook op beide locaties gedanst.  Er was een talrijke opkomst en een half uurtje regen kon de pret niet drukken.  Bedankt iedereen voor de aanwezigheid !!!








Meer sfeerbeelden HIER

zaterdag 11 mei 2019

Blotevoetenpad

Met onze blote voeten een pad volgen van bakken. 
Dan heb je een blotevoetenpad !

Helemaal zelfgemaakt en voor ons alleen!
Weten jullie wat er allemaal in de bakken zit?
Kijk maar eens goed!
Klik op het fototoestel om de foto's te bekijken. 

woensdag 8 mei 2019

Speelgoedmuseum 4AB

Uit welke materialen bestond speelgoed? Hoe werd het vroeger gemaakt? Wat was het favoriete speelgoed van oma en opa?
Op deze en nog vele andere vragen kregen onze kinderen een antwoord tijdens het spelatelier ‘De Kinderspelen van Pieter Bruegel’. Aan de hand van een kort verkennend bezoek aan het museum werd stilgestaan bij het verschil tussen speelgoed van vroeger en vandaag.

Na het luisteren en kijken kwam het spelen zelf aan bod. Kinderen hebben immers de behoefte om dingen aan te raken en er iets mee te doen. Tijdens een spelatelier speelden ze bekende en minder bekende kinderspelen, die getuigen van onze rijke spelcultuur.
Spelend met diabolo’s, tollen, knikkers en bikkels kwamen onze kinderen tot het besef dat ze met weinig speelgoed lang en fijn kunnen spelen.